永續校園與環境教育網
~您的一個小行動 造就環境大改變~
●茄苳國小綠色學校成果 累計獲得174片葉子 1棵樹 8棟房子 　　
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學校基本資料
學校基本資料 學校基本資料
 
歷年學校自我檢核紀錄
111年度學校自我檢核紀錄表111年度學校自我檢核紀錄表
110年度學校自我檢核紀錄表110年度學校自我檢核紀錄表
109年度學校自我檢核紀錄表109年度學校自我檢核紀錄表
108年度學校自我檢核紀錄表 108年度學校自我檢核紀錄表
107年度學校自我檢核記錄表107年度學校自我檢核記錄表
106年度學校自我檢核記錄表106年度學校自我檢核記錄表
104-105年度學校自我檢核記錄表104-105年度學校自我檢核記錄表
103年度學校自我檢核記錄表103年度學校自我檢核記錄表
102年度學校自我檢核記錄表102年度學校自我檢核記錄表
101年度學校自我檢核記錄表101年度學校自我檢核記錄表
100年度學校自我檢核記錄表100年度學校自我檢核記錄表
 
壹、計畫訂定與執行
一、109-112年環境教育中長程計畫 一、109-112年環境教育中長程計畫
二、111年度學校環境教育實施計畫 二、111年度學校環境教育實施計畫
三、111年度學校「永續校園與環境教育實施計畫」執行成果 三、111年度學校「永續校園與環境教育實施計畫」執行成果
四、成立校內永續校園與環境教育小組 四、成立校內永續校園與環境教育小組
五、環境教育法相關法令執行 五、環境教育法相關法令執行
 
貳、環境教育資訊網運作情形
建置永續校園與環境教育網頁 建置永續校園與環境教育網頁
 
參、宣導與落實環境保護相關活動
一、環境教育活動辦理情形 一、環境教育活動辦理情形
二、資源與能源永續利用 二、資源與能源永續利用
 
肆、發展永續校園與環境教育課程
一、規劃永續校園與環境教育課程與執行教學活動 一、規劃永續校園與環境教育課程與執行教學活動
二、善用自然生態、社區人文及地質景觀等資源辦理校外教學 二、善用自然生態、社區人文及地質景觀等資源辦理校外教學
 
伍、整合與分享資源
一、參與或運用教育部綠色學校伙伴網絡等組織且有具體成效 一、參與或運用教育部綠色學校伙伴網絡等組織且有具體成效
二、社區參與 二、社區參與
 
 
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一、規劃永續校園與環境教育課程與執行教學活動一、規劃永續校園與環境教育課程與執行教學活動 回最前頁列表回最前頁列表
     
 
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標題：(一)3.應用當地環境素材或資源回收素材，進行教學設計與活動。  

1.應用當地環境素材：以校園周邊資源融入課程，如元聖宮、茄苳埤塘。

2..資源回收素材：本校手作課程規劃水火箭、紙飛機等課程，均採用回收再利用材料。本校108課綱校本課程-手作，課程包含利用回收素材進行「水火箭」「紙飛機」等課程
 
附件： 附件044316_04-肆-(一)-3-應用資源回收素材進行教學.pdf  
發佈者：本站 來源： 學務主任 日期：2023-05-19 09:23:05
 
 
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陸、設置及經營永續校園環境
一、建構符合生物多樣性的校園 一、建構符合生物多樣性的校園
二、利用永續校園工法活化校園空間 二、利用永續校園工法活化校園空間
三、籌編經費執行永續校園局部改造及應用 三、籌編經費執行永續校園局部改造及應用
 
柒、特殊成果
學校推動永續校園與環境教育特殊優良事蹟 學校推動永續校園與環境教育特殊優良事蹟
 
各項活動成果
102學年度102學年度
103學年度103學年度
104學年度104學年度
105學年度105學年度
106學年度106學年度
107學年度107學年度
108學年度108學年度
109學年度109學年度
111學年度111學年度
 
學校防災教育
1.校園災害防救計畫 1.校園災害防救計畫
2.防災教育辦理情形 2.防災教育辦理情形
3.防災教育自我評鑑 3.防災教育自我評鑑
4.防災教育成果 4.防災教育成果
 
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